Especialidad en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje

Curriculum Vitae Dr. Giuseppe Francisco Falcone Treviño Profesor de Tiempo Completo Categoría “D” de la UAT – FCAV e-mail:  gfalcone@uat.edu.mx Nací en Sabinas Hidalgo, N.L. el 19 de marzo de 1957 Vivo en Cd. Victoria, Tamaulipas. México Primaria: José de Escandón (1963-1969) Secundaria: José de Escandón (1969-1972) Preparatoria: Federalizada de Tamaulipas (1972-1975) Técnico Superior en Computación Administrativa por UAMCAV 13 de Enero de 1987 Licenciado en Computación Administrativa por FCAV  9 de Junio de 1990 Master en Comunicación Académica Educación Asistida por Computadora por UAT 2 de Agosto de 2004 Master en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación por IUP 1 de Junio de 2009 Master en Tecnologías Avanzadas en Educación por Universidad del Tepeyac  27 de Agosto de 2010 Posgrado Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje por Virtual Educa OEA OEI Agosto 2012 Doctor...

Bibliografía    Aguilar, J., Ramírez­Martinell, A. y López, R. (2014). Literacidad digital académica de los estudiantes universitarios: un estudio de caso, Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), p.p.123­146.  Biblioteca de la Universidad de Cantabria. Para qué sirve Google Académico. Recuperado de: http://www.buc.unican.es/sites/default/files/for macion/guia_gacademico_0.pdf  Grohol, J. (2000). The Insider’s Guide to Mental Health Resources Online. New York City: The Guilford Press  Ramírez­Martinell, A., Morales, A. y Olguín, P. (2015). Marcos de referencia de saberes digitales, Revista de Educación Mediática y TIC, Vol.4, p.p.1­14. Vargas, A. (2015). Literacidad crítica y literacidades digitales: ¿una relación necesaria?, Folios, No. 42, p.p. 139­160

Aplicación de las Tecnologías de la Información Competencia profesional Analizar y aplicar las opciones y ventajas que tienen las herramientas informáticas en las organizaciones en términos de productividad, seguridad, control y fiabilidad para una toma de decisiones eficiente. Fundamentación de la asignatura    Es de vital Importancia, que el alumno desarrolle y aplique herramientas informáticas para su desempeño profesional sirviendo de base para una eficiente  toma de decisiones. Perfil progresivo ATI. El egresado aplica herramientas informáticas de uso general para la búsqueda, organización y manejo de la información, así como para la presentación de documentos, hojas de cálculo, presentaciones y uso eficiente de internet. ATI.1 Identificar el concepto de Tecnologías de Información, utilizando las herramientas de sistema para configurar la PC y dispositivos periféricos adecuándose a los requerimientos del usuario. ATI.2 Aplicar de forma efic...

Tecnologías de la Información https://youtu.be/tB5Xg6eY-0Q   Cómputo básico https://youtu.be/Mvv2mujfWp4 Prácticas de ofimática https://youtu.be/1BBCk_jJ-e8